3W1

3W1

Práce tesaře a truhláře

Čin

Předveď²⁹⁾, že umíš používat tyto nástroje: pila, sekera, hoblík, dláto, poříz, rašple, pilník, nebozez, kolovrátek, kladivo, úhelník, pokosník, vodováha, olovnice, křídovaná šňůra. Vyměř paterkou pravý úhel. Navíc udělej nějaký výrobek, přičemž použiješ alespoň 5 z uvedených nástrojů.

Velký čin

Rozeznej jen dle kresby dřeva našich¹⁸⁾ 8 různých stromů. U každého řekni, k čemu je dřevo vhodné z hlediska truhláře či tesaře. Vysvětli⁵¹⁾ význam pravé a levé strany prkna. Dobře nabrus dláto, hoblík nebo poříz. Hoblíkem hladce ohobluj rovinu na hrubém prkně 6 dm². Předveď²⁹⁾ v praxi tyto spoje: přeplátování rohové a křížové, čepování rohové, svlak a spojení na „rybinu“. Postav s pomocníkem užitečnou pevnou tesařskou stavbu (např. krmelec, dřevník, altán apod.), nebo zhotov sám složitější truhlářský výrobek (police, lavice, židle, … )

Smyslem činů této skupiny je především zvládnutí jednoduchých tradičních tech­no­lo­gií. Při plnění těchto činů pracuj pouze sám. Lze použít veškeré běžné nářadí mimo elektrických strojů (použít lze jen vrtačku na vrtání děr). Všechny výrobky musí být funkční.

---

29)	Předveď: předveď (prakticky) odborníkovi19). Ten může dávat doplňující otázky.

19)	Odborník: člověk, který: a) daný obor vystudoval či studuje, pracuje v tomto oboru nebo v něm má hluboké znalosti; b) zajímá se o daný obor, sám tento čin splnil a může své znalosti doložit dalšími fakty (další příbuzné činy, mistrovství, ceny v soutěžích, výsledky v soutěžích apod.).

18)	Naše (druhy, zástupci): druhy či zástupci živočichů nebo rostlin, které jsou v naší zemi původní.

51)	Vysvětli: popiš odborníkovi19). Ten může dávat doplňující otázky.

⁕

3W1 – elektronická verze Svitku březové kůry české LLM (text pouze v češtině)

• svitek-3W1-0
• svitek-3W1-1
• svitek-3W1-2

Čin

<translate>Předveď<tvar|concept-29>²⁹⁾</>, že umíš používat tyto nástroje: pila, sekera, hoblík, dláto, poříz, rašple, pilník, nebozez, kolovrátek, kladivo, úhelník, pokosník, vodováha, olovnice, křídovaná šňůra. Vyměř paterkou pravý úhel. Navíc udělej nějaký výrobek, přičemž použiješ alespoň 5 z uvedených nástrojů.</translate>svitek-3W1-1/cs^svitek-3W1-1

Velký čin

<translate>Rozeznej jen dle kresby dřeva našich<tvar|concept-18>¹⁸⁾</> 8 různých stromů. U každého řekni, k čemu je dřevo vhodné z hlediska truhláře či tesaře. Vysvětli<tvar|concept-51>⁵¹⁾</> význam pravé a levé strany prkna. Dobře nabrus dláto, hoblík nebo poříz. Hoblíkem hladce ohobluj rovinu na hrubém prkně 6 dm². Předveď<tvar|concept-29>²⁹⁾</> v praxi tyto spoje: přeplátování rohové a křížové, čepování rohové, svlak a spojení na „rybinu“. Postav s pomocníkem užitečnou pevnou tesařskou stavbu (např. krmelec, dřevník, altán apod.), nebo zhotov sám složitější truhlářský výrobek (police, lavice, židle, … )</translate>svitek-3W1-2/cs^svitek-3W1-2