Pokračování textu ze strany 24
Brzy potom opustil dr. Gulick sbor náš, aby organisoval Dívky Táborového Ohně (Camp Fire Girls) a E. M. Robinson jako tajemník Mezinárodního Hnutí Chlapců v Y.M.C.A. sorganisoval C.C.T.P. Každý si vzal něco ze Zálesáckých Indiánů, a každý vykonal tím skvělé dílo, zvláště Boy Scouts. Mým přáním by jedině bylo, aby si byli vzali všechno, a kladli patřičný důraz na celé čtvero podstaty lidství.
Mám toto za podstatné: každé výchovné zřízení musí uznati, že cílem jeho jest harmonický rozvoj těla, mozku, ducha a služby.
Jest snadno nalézti zřízení, jež se snažila rozvinouti jednu nebo druhou z těchto složek. Ale nedosáhla nikdy ničeho, pokud nerozšířila svou základní ideu. Svatí muži egyptských pouští starali se o své tělo, byli učení, se zápalem hledali Boha; avšak zanedbávali svých povinností společenských a tak zašli.
Byly řády rytířské, založené úplně na službě; zašly. Gymnasia řecká a římská měla za účel pouze vypěstiti tělo. Kam se poděla?
Silně založený člověk jest čtverhranný: vynecháme-li jeden z úhelných kamenů základních, stavíme čtverhrannou věž na tři pilíře. Dříve či později jistě se sesuje.
Poznání této skutečnosti jest základní myšlenkou Zálesáctví. Zálesáctví jest pravým plánem výchovným a cestou života. Podle něho výchova jest vypěstěním nikoli učenosti, ale lidství; to jest harmonického rozvoje těla, rozumu, ducha a služby.
Umožňujíc jednotlivému dítěti projíti stručně ..text pokračuje
